ROBÓTICA 2 – Electrónica

Robótica 2. Electrónica es un material que guía las habilidades tanto de pensamiento como de aprendizaje autónomo, promueve la relación interdisciplinaria mediante proyectos basados en la electrónica con el propósito de revalorizar y definir la función de aprendizaje por medio de la enseñanza de la planeación, trabajo en equipo, innovación, emprendimiento y liderazgo con el objetivo de descubrir cualquier interés o talento en el ámbito de la robótica ya que parte del conocimiento será adquirir las habilidades necesarias para concluir cualquier proyecto que tenga como consecuencia aumentar los niveles de compromiso con uno mismo y con el aprendizaje.

VENTAJAS

• Al formar parte de una serie, pondera la formación integral del niño con la robótica.
• Cuenta con información (infografías) que introducen el tema o área en la cual se desarrollará el prototipo, y con información complementaria referente robot propuesto.
• Se enriquece la obra con material multimedia el cual ayuda a ampliar el conocimiento por medio de lecturas o videos adicionales para reforzar lo aprendido.
• Cuenta con secciones para evaluar y con autoevaluaciones en cada unidad con el objetivo de valorar la aplicación de conocimientos, procedimientos y aptitudes por parte del alumno.
• Promueve la construcción de aprendizajes a partir de la experimentación.

CONOZCA

• Qué son y cómo funcionan los robots.
• Cómo construir prototipos paso a paso.
• La relación que existe entre la robótica y la vida cotidiana.
• Los fundamentos de la electrónica en la robótica.
• Los mecanismos de coordinación y movimiento a los robots.

APRENDA

• A emplear conocimientos previos para crear robots.
• A hacer funcionar un robot.
• A utilizar las ventajas que ofrecen los materiales multimedia para complementar no sólo la información sino los conocimientos.

DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA

• Utilizar diferentes tipos de materiales para construir un robot.
• Aprender mientras juega con el material multimedia recomendado.
• Integrar temas que posibiliten un aprendizaje para fomentar el interés para la creación de robots a favor de los intereses humanos.
• Valorar la ciencia y la tecnología como elementos importantes del desarrollo de la sociedad.
• Personalizar proyectos.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

A quienes les interese conocer los componentes necesarios para la construcción de prototipos basados en la mecánica y electrónica con el fin de apreciar la importancia de los robots como una herramienta de estudio, así como a quien le interese dar a conocer de qué manera y cómo es el modo de uso en la vida cotidiana.

Índice

Infografía: domótica 2
Limpia piso 4
Objetivos 5
¿Qué sabes de…? 6
Smart diversión 6
Limpia piso 7
Materiales y herramientas 8
La fábrica divertida 9
Notas 14
Prueba el trapeador 14
Bitácora de experimentación 15
Viviendo aventuras 17
Ciencia divertida: campo magnético 18
Manos a la obra: esfera con imán 19
Ciencia divertida: electroimán 20
Manos a la obra: electroimán 21
Infografía: Resonancia magnética 22
Lo que aprendiste 24
Evaluación del proyecto 25
Autoevaluación 26
Evaluación sumativa 26
Unidad 1 El trapeador Unidad 2 Davinci
V
Contenido
Infografía: Máquinas CNC 28
Davinci 30
Objetivos 31
¿Qué sabes de…? 32
Smart diversión 32
Davinci 33
Materiales y herramientas 34
La fábrica divertida 35
Notas 46
Prueba del robot 46
Bitácora de experimentación 47
Viviendo aventuras 49
Ciencia divertida: 3R para la robótica 50
Manos a la obra: Ruedas 51
Ciencia divertida: electroscopio 52
Manos a la obra: electroscopio 53
Infografía: La importancia de las
normas en el taller de robótica 54
Lo que aprendiste 56
Evaluación del proyecto 57
Autoevaluación 58