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Curso práctico de introducción a la informática por competencias

$728

Hay existencias

Autor: PEÑA, Rosario; BUJALANCE GARCÍA, Susana

Páginas:  472

Año:  2017

Edición:  1

Editorial:  Alfaomega – Altaria

Apoyos: 

Nivel:  

Encuadernación: Rustica

Hay existencias

ISBN: 9786076229033 Categoría:

Descripción

El presente trabajo está estructurado en torno a seis competencias cuyos temas se exponen de manera sencilla y con prácticas a detalle que proporcionarán al lector las herramientas necesarias para desenvolverse con soltura y seguridad en el manejo de la computadora y de aplicaciones básicas.

En este texto se explican las tareas informáticas como correo, navegación, búsquedas, seguridad y todo lo relativo al aprovechamiento de las posibilidades de internet; introducción a los soportes físicos (hardware) y lógicos (software); iniciación al tratamiento de textos y hojas de cálculo con los programas Open Office Writer, Microsoft Word, Microsoft Excel y Open Office Calc; iniciación al tratamiento de imágenes, sonido y vídeo. En definitiva, se proporcionan los conocimientos básicos que introducen en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), necesarias para desenvolverse en la cultura digital a nivel laboral, social y personal.

VENTAJAS

• Cada apartado de las competencias Tratamiento de la información escrita y Tratamiento de la información numérica se ha realizado utilizando las aplicaciones de Microsoft Office y Open Office; de este modo, el lector podrá enriquecerse y completar sus conocimientos en diferentes plataformas y paquetes ofimáticos y, por tanto, podrá disponer de una visión global de cómo se pueden realizar las mismas tareas con los diferentes programas.

• Al final del libro se encuentra un apartado completo dedicado a prácticas y ejercicios de refuerzo con solucionario que refuerzan el temario explicado.

CONOZCA

• El funcionamiento de los navegadores y las medidas de seguridad que se deben aplicar al navegar.

• Qué es el sistema operativo y sus aplicaciones y configuración básicas.

• La interfaz y conceptos básicos de la información numérica.

APRENDA

• A interactuar con el sistema operativo y almacenar datos.

• A trabajar con información escrita, gráfica, sonora y de la imagen en movimiento.

• A ejecutar funciones básicas con hojas de cálculo y efectuar la edición y formato de documentos.

DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA

• Crear y manipular imágenes, archivos sonoros y archivos de vídeo, así como crear CD y DVD.

• Identificar y utilizar los periféricos básicos de un ordenador.

• Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Este libro está dirigido a usuarios autodidactas y/o a centros de formación.

CONTENIDO

Índice general

Sobre las autoras ……………………………………………………………………………………………..5

A quién va dirigido este libro …………………………………………………………………………….7

Convenciones generales ……………………………………………………………………………………7

Aplicaciones que se utilizan en este libro ……………………………………………………………8

CAPÍTULO 0

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA ……………………………………………………21

Partiendo de cero ……………………………………………………………………………………………21

Introducción al ordenador y su manejo ……………………………………………………………..21

¿Qué es la informática? …………………………………………………………………………………..22

Componentes físicos y lógicos de un ordenador …………………………………………………22

Hardware o maquinaria ……………………………………………………………………………………………………………. 22

Software o programas ……………………………………………………………………………………………………………….. 23

Elementos fundamentales de un ordenador ……………………………………………………….23

La caja, CPU, torre o carcasa …………………………………………………………………………………………………….. 24

Periféricos ………………………………………………………………………………………………………………………………. 27

Periféricos de entrada y salida ……………………………………………………………………………………………………………………… 27

Periféricos de salida ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 28

Periféricos de entrada …………………………………………………………………………………………………………………………………. 29

Otros periféricos …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 30

Unión de todas las piezas ………………………………………………………………………………..30

Cómo procesa los datos el ordenador ……………………………………………………………….30

El ratón …………………………………………………………………………………………………………31

Clic, doble clic, arrastrar y un clic con el botón derecho ……………………………………………………………….. 31

El escritorio. La primera pantalla de tu ordenador ……………………………………………..32

¿Qué hay en el escritorio? …………………………………………………………………………………………………………. 33

El botón Inicio ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 33

La barra de tareas ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 34

Los iconos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 35

La papelera ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 36

Las ventanas ………………………………………………………………………………………………….38

La barra de menús ……………………………………………………………………………………………………………………. 38

La barra de título ……………………………………………………………………………………………………………………… 39

Uso del teclado ………………………………………………………………………………………………41

¿Qué hay dentro de tu ordenador? ……………………………………………………………………45

La carpeta «Documentos» y la carpeta de trabajo …………………………………………………………………………. 47

Crear una carpeta personal ………………………………………………………………………………………………………… 47

¿Cómo puedes acceder a los programas de tu ordenador? …………………………………..48

Acceso a través del menú Inicio ………………………………………………………………………………………………… 48

Anclar al menú Inicio ……………………………………………………………………………………………………………….. 49

Anclar a la barra de tareas …………………………………………………………………………………………………………. 50

COMPETENCIAS 1-3

C1. CULTURA, PARTICIPACIÓN Y CIVISMO DIGITAL ……….. 53

C3. NAVEGACIÓN, BÚSQUEDA Y COMUNICACIÓN EN EL

MUNDO DIGITAL …………………………………………………………………… 53

11

C. 1-3: EL MUNDO DIGITAL. CULTURA Y NAVEGACIÓN ………………………55

Tecnologías de la información y la comunicación ……………………………………………..55

¿Qué es Internet? …………………………………………………………………………………………..56

Posibilidades de Internet …………………………………………………………………………………………………………………………….. 57

Acceder a múltiples fuentes de información ………………………………………………………………………………………………….. 57

Información escrita ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 57

Información auditiva ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 58

Información en vídeo …………………………………………………………………………………………………………………………………. 58

Información en imágenes ……………………………………………………………………………………………………………………………. 58

Realizar actividades hasta ahora presenciales ………………………………………………………………………………………………… 59

Llevar a cabo gestiones con la Administración ………………………………………………………………………………………………. 59

Realizar gestiones con bancos …………………………………………………………………………………………………………………….. 60

Comprar …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 60

Contratar servicios y consultar facturas ………………………………………………………………………………………………………… 61

Formarse ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 61

Buscar trabajo …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 63

Acceder a contenido multimedia …………………………………………………………………………………………………………………. 63

Otros ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 64

Acceder a múltiples canales de comunicación …………………………………………………………………………….. 66

Compartir contenido, conocimiento y opinión ……………………………………………………………………………. 66

Crear y editar recursos digitales ………………………………………………………………………………………………… 67

Hardware necesario para entrar en Internet ………………………………………………………67

Páginas web y navegadores ……………………………………………………………………………68

Interpretación del código HTML que hace el navegador………………………………………………………………………………….. 68

Direcciones ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 71

Publicidad en la web …………………………………………………………………………………………………………………………………… 72

FAQ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73

Descargar …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73

Registro ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 74

Suscripción ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 76

Navegadores …………………………………………………………………………………………………77

Interfaz ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 78

Uso ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 79

Favoritos ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 79

Confi guración …………………………………………………………………………………………………………………………. 80

Buscadores …………………………………………………………………………………………………..82

Navegación segura ………………………………………………………………………………………..84

Comportamientos preventivos básicos ………………………………………………………………………………………. 85

Evaluar la fi abilidad de las páginas web …………………………………………………………………………………….. 86

Amenazas de seguridad ……………………………………………………………………………………………………………. 87

Virus ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 87

Programas espía ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 87

Troyanos ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 87

Ataques de denegación de servicio ……………………………………………………………………………………………. 87

Software de protección …………………………………………………………………………………………………………….. 88

Antivirus ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 88

Cortafuegos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 88

Precauciones al registrarse ……………………………………………………………………………………………………….. 88

Cómo elegir un buen nombre de usuario ………………………………………………………………………………………………………. 88

Cómo elegir una buena contraseña ………………………………………………………………………………………………………………. 89

Cómo debe ser la pregunta secreta ………………………………………………………………………………………………………………… 91

Test de CAPTCHA …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 91

Conexión cifrada …………………………………………………………………………………………………………………….. 92

12

Certifi cado digital ……………………………………………………………………………………………………………………. 93

Ordenadores compartidos ………………………………………………………………………………………………………… 94

Correo electrónico …………………………………………………………………………………………97

Peligros del correo electrónico ………………………………………………………………………………………………… 102

Spam ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 102

Phishing ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 104

Calendario electrónico ………………………………………………………………………………….107

Herramientas colaborativas …………………………………………………………………………..109

Comunicación síncrona y comunicación asíncrona ……………………………………………………………………. 109

Foros ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 109

Código de conducta ………………………………………………………………………………………………………………… 112

Blogs ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 114

Microblogs ……………………………………………………………………………………………………………………………. 116

Fotoblogs ……………………………………………………………………………………………………………………………… 116

Videoblogs …………………………………………………………………………………………………………………………… 116

Podcasts ………………………………………………………………………………………………………………………………. 117

Chats …………………………………………………………………………………………………………………………………… 117

Salas de chat …………………………………………………………………………………………………………………………. 117

Programa cliente …………………………………………………………………………………………………………………… 118

Videoconferencia ………………………………………………………………………………………………………………….. 118

Wikis ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 119

Redes sociales …………………………………………………………………………………………….120

Hábitos de ergonomía y salud ……………………………………………………………………….120

Buenos hábitos y posturas adecuadas ………………………………………………………………………………………. 121

Cansancio visual …………………………………………………………………………………………………………………… 121

Sedentarismo ………………………………………………………………………………………………………………………… 122

Respeto medioambiental ………………………………………………………………………………122

Residuos ………………………………………………………………………………………………………………………………. 122

Consumo ……………………………………………………………………………………………………………………………… 123

Energético ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 123

Papel ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 124

COMPETENCIA 2

TECNOLOGÍA DIGITAL Y USO DEL ORDENADOR Y DEL

SISTEMA OPERATIVO …………………………………………………………. 125

C. 2.1: INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………..127

Entender el concepto de TIC (tecnologías de la información y la comunicación) …127

Entender la importancia que comporta la tecnología digital ………………………………127

Entender el concepto de ordenador …………………………………………………………………127

Conocer la evolución del PC (Personal Computer) ………………………………………….131

Conocer los usos y las funcionalidades del PC …………………………………………………132

Entender el concepto de hardware y software ………………………………………………….132

El concepto de licencia …………………………………………………………………………………132

Distintos tipos de licencias ………………………………………………………………………………………………………. 132

Tipos de licencias de CC (Creative Commons) …………………………………………………………………………………………….. 133

Distinguir entre software libre y software de propiedad …………………………………………………………….. 133

Conocer los conceptos básicos de conectividad ……………………………………………….134

C. 2.2: COMPONENTES DEL ORDENADOR ……………………………………………137

Conocer las partes de un ordenador ………………………………………………………………..137

Conocer y utilizar los periféricos básicos de un ordenador ………………………………..140

C. 2.3: EL SISTEMA OPERATIVO …………………………………………………………….149

El sistema operativo ……………………………………………………………………………………..149

Software libre y software de propiedad …………………………………………………………..150

Lo que rodea al sistema operativo ……………………………………………………………………………………………. 150

Interactuar con el sistema operativo ………………………………………………………………153

Práctica con Windows ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 154

Trabajar con elementos y carpetas ………………………………………………………………………………………………………………. 155

Uso de bibliotecas para obtener acceso a archivos y carpetas …………………………………………………………………………. 156

Visualización y organización de archivos y carpetas ……………………………………………………………………………………… 157

C. 2.4: APLICACIONES BÁSICAS DEL SISTEMA OPERATIVO ……………..161

Aplicaciones básicas del sistema operativo ……………………………………………………..161

Windows 7 ……………………………………………………………………………………………………………………………. 161

WordPad ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 161

DVD Maker …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 162

Windows Media Player o Reproductor de Windows Media ……………………………………………………………………………. 163

Aplicaciones gratuitas en Windows …………………………………………………………………………………………………………….. 164

Ubuntu………………………………………………………………………………………………………………………………….. 168

Grabador de discos Brasero ……………………………………………………………………………………………………………………….. 168

Correo y calendario Evolution ……………………………………………………………………………………………………………………. 168

LibreOffi ce ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 168

Banshee …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 168

GNU Paint ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 168

PiTiVi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 168

Los navegadores Google Chrome o Mozilla Firefox ……………………………………………………………………………………… 169

Reproductor de películas ……………………………………………………………………………………………………………………………. 169

C. 2.5: CONFIGURACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA OPERATIVO ……………171

Confi guración básica del sistema operativo ……………………………………………………..171

Windows 7 ……………………………………………………………………………………………………………………………. 171

Abrir programas, abrir el panel de control y conocer su utilidad ………………………………………………….. 173

Windows 7 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 173

Ubuntu…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 176

C. 2.6: ALMACENAMIENTO DE DATOS …………………………………………………183

Almacenar tus datos ……………………………………………………………………………………………………………….. 183

Unidades de medida de información informática ……………………………………………..189

Práctica paso a paso ……………………………………………………………………………………..190

C. 2.7: CONCEPTOS BÁSICOS DE SEGURIDAD …………………………………….191

Conceptos básicos de seguridad ……………………………………………………………………..191

Conocer los sistemas de protección ………………………………………………………………………………………….. 193

Los antivirus ………………………………………………………………………………………………………………………….. 193

Antiespías (antispyware) …………………………………………………………………………………………………………. 194

Cortafuegos (fi rewall) …………………………………………………………………………………………………………….. 194

Malware y hackers …………………………………………………………………………………………………………………. 195

Tipos de delitos informáticos …………………………………………………………………………………………………… 197

Phishing …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197

14

Pharming…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197

Sexting ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 197

Grooming ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 197

El hacking ……………………………………………………………………………………………………………………………. 197

COMPETENCIA 4

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ESCRITA …………….. 199

C. 4.1: LA PANTALLA ……………………………………………………………………………….201

Crear un documento nuevo ……………………………………………………………………………201

Abrir y cerrar el procesador de textos ……………………………………………………………..203

Identifi car las partes de la pantalla ………………………………………………………………….205

Barra de título ……………………………………………………………………………………………………………………….. 205

Barra de menús ……………………………………………………………………………………………………………………… 206

Barra de herramientas …………………………………………………………………………………………………………….. 212

Barras de desplazamiento …………………………………………………………………………………

Información adicional

Peso .950 kg
Dimensiones 23 × 17 × 2 cm

Título

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