ROBÓTICA 1 – Mecánica

Robótica 1. Mecánica es un material que guía las habilidades tanto de pensamiento como de aprendizaje autónomo, promueve la relación interdisciplinaria mediante proyectos basados en la mecánica con el propósito de revalorizar y definir la función de aprendizaje por medio de la enseñanza de la planeación, trabajo en equipo, innovación, emprendimiento y liderazgo con el objetivo de descubrir cualquier interés o talento en el ámbito de la robótica ya que parte del conocimiento será adquirir las habilidades necesarias para concluir cualquier proyecto que tenga como consecuencia aumentar los niveles de compromiso con uno mismo y con el aprendizaje.

VENTAJAS

• Al formar parte de una serie, pondera la formación integral del niño con la robótica.
• Cuenta con información (infografías) que introducen el tema o área en la cual se desarrollará el prototipo, y con información complementaria referente robot propuesto.
• Se enriquece la obra con material multimedia el cual ayuda a ampliar el conocimiento por medio de lecturas o videos adicionales para reforzar lo aprendido.
• Cuenta con secciones para evaluar y con autoevaluaciones en cada unidad con el objetivo de valorar la aplicación de conocimientos, procedimientos y aptitudes por parte del alumno.
• Promueve la construcción de aprendizajes a partir de la experimentación.

CONOZCA

• Qué son y cómo funcionan los robots.
• Cómo construir prototipos paso a paso.
• La relación que existe entre la robótica y la vida cotidiana
• Los fundamentos de la mecánica en la robótica

APRENDA

• A emplear conocimientos previos para crear robots.
• A armar un robot.
• A utilizar las ventajas que ofrecen los materiales multimedia para complementar no sólo la información sino los conocimientos.

DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA

• Utilizar diferentes tipos de materiales para construir un robot.
• Aprender mientras juega con el material recomendado.
• Integrar temas que posibiliten un aprendizaje para fomentar el interés para la creación de robots a favor de los intereses humanos.
• Valorar la ciencia y la tecnología como elementos importantes del desarrollo de la sociedad.
• Personalizar proyectos.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

A quienes les interese conocer los componentes necesarios para la construcción de prototipos basados en la mecánica y aprecien la importancia de los robots como una herramienta de estudio, así como a quien le interese dar a conocer de qué manera y cómo es el modo de uso en la vida cotidiana.

Índice

Infografía: Los simios 2
Robot simio 4
Objetivos 5
¿Qué sabes de…? 6
Smart diversión 6
El simio 7
Materiales y herramientas 8
La fábrica divertida 9
Notas 14
Prueba el simio robot 14
Bitácora de experimentación 15
Viviendo aventuras 17
Unidad 1 El simio
Ciencia divertida: puente
autosustentante 18
Manos a la obra: puente
autosustentante 19
Ciencia divertida: levitación
magnética 20
Manos a la obra: levitación magnética 21
Infografía: Los robots y la biología 22
Lo que aprendiste 24
Evaluación del proyecto 25
Autoevaluación 26
Evaluación sumativa 26

Infografía: Mecanismos simples 28
Trimoto 30
Objetivos 31
¿Qué sabes de…? 32
Smart diversión 32
Trimoto 33
Materiales y herramientas 34
La fábrica divertida 35
Notas 39
Prueba del robot 39
Bitácora de experimentación 40
Unidad 2 Trimoto
Viviendo aventuras 43
Ciencia divertida: lanza cohetes 44
Manos a la obra: lanza cohetes 45
Ciencia divertida: teleférico 46
Manos a la obra: principio de acción
y reacción 47
Infografía: Mecanismos en juguetes
antiguos 48
Lo que aprendiste 50
Evaluación del proyecto 51
Autoevaluación 52
Evaluación sumativa 52