HABILIDADES INFORMÁTICAS – Certificación MOS 77-725 Word 2016

Un certificado como especialista en Microsoft Office avala la capacidad del alumno respecto a la manipulación de los programas y funciones del paquete Office 2016. Los exámenes de certificación MOS toman en cuenta la forma en que se trabaja con las aplicaciones en la vida real en el trabajo cotidiano; es por ello que las instrucciones son concisas y es necesario que se sigan al pie de la letra, aunque las actividades pueden realizarse mediante distintos métodos. Actualmente una educación completa debe incluir a las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las cuales no sólo involucran a los equipos de cómputo, sino también a sus aplicaciones prácticas, a los programas, y a todos los nuevos aditamentos tecnológicos que han revolucionado la manera de trabajar, comunicarnos, enseñar y aprender. Los niños y los jóvenes, gradual y programáticamente, deben adquirir conocimientos en informática y en el uso de la computadora con el fin de utilizarlos en la eficiencia de sus actividades académicas y laborales. En esta publicación se utilizan las mejores metodologías didácticas para ayudar al alumno a obtener buenos resultados en su examen de MOS (Microsoft Office Specialist).

VENTAJAS

• Al final de cada sección se incluyen preguntas y actividades de evaluación sobre los temas tratados para resolverlas en el libro.
• En cada tema importante que puede ser pregunta de examen aparece un recuadro de actividades para desarrollar descargándolas de “la nube” a la computadora.
• Cuenta con recuadros “Para saber más” que complementan los temas y aclaran situaciones y procedimientos complejos.
• Se incluyen recuadros de “Glosario”, donde se explican los términos nuevos que van apareciendo en tipo negrita y en color (en la web hay un completo glosario ilustrado).

CONOZCA

• Cómo crear y dar formato a documentos de Word, así como personalizar opciones y vistas.
• Cómo crear secciones independientes y dar formato en columnas a todo el texto o a una parte de él.
• De qué manera se pueden convertir texto en tablas y los datos de tablas en texto de manera automática.
• Cómo se pueden crear y administrar citas y fuentes bibliográficas, aplicar correctamente los marcadores de referencias e insertar al final de las secciones o del documento la tabla bibliográfica.

APRENDA

• A crear documentos como cartas, memorandos, boletines, informes personales, escolares o de empresas, editarlos y darles formato para obtener escritos más claros y evitar los errores ortográficos y de redacción.
• A buscar y reemplazar texto, editar el texto, es decir, cortar, copiar y pegar palabras o párrafos completos, reubicarlos, así como copiar el formato mediante la función del mismo nombre.
• A modificar y dar formato a tablas, filas, columnas y celdas, así como al texto de las tablas; combinar celdas y configurar encabezados.
• A insertar y dar formato a elementos gráficos, incluyendo gráficos SmartArt.

DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA

• Configurar las opciones del programa, guardar los documentos e imprimir páginas o el documento completo.
• Resaltar el texto mediante atributos de fuente y de párrafo, aplicar sangrías, espaciados e insertar caracteres especiales.
• Crear listas de términos con viñetas o numeradas, con diferentes niveles, crear y diseñar nuevas viñetas, aplicarles color y establecer el valor inicial de una lista numerada.
• Crear e insertar referencias simples, como una tabla de contenido y una portada, para dar al documento un carácter profesional, así como administrar y actualizar la tabla de contenido cuando realice cambios a los títulos y subtítulos en el documento.

Contenido

Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Bloque 1 Crear y administrar documentos . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

1.1 Prerrequisitos para la certificación . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2 Crear documentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . .  17

1.3 Navegar a través de documentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

1.4 Dar formato a documentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  34

1.5 Personalizar opciones y vistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  45

1.6 Guardar e imprimir documentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Bloque 2 Formato de texto, párrafos y secciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

2.1 Insertar texto y párrafos . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  58

2.2 Dar formato a texto y párrafos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  72

2.3 Ordenar y agrupar texto y párrafos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  85

Bloque 3 Crear tablas y listas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

3.1 Crear tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  92

3.2 Modificar tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  99

3.3 Crear y modificar listas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  109

Bloque 4 Crear y administrar referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  115

4.1 Crear y administrar marcadores de referencia . . . . . . . . . . . . . . . . . .   . . . . . . . . . .  116

4.2 Crear y administrar referencias simples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . .  128

Bloque 5 Insertar y dar formato a elementos gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . .   133

5.1 Insertar elementos gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .  134

5.2 Dar formato a elementos gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . .  147

5.3 Insertar y dar formato a gráficos SmartArt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   155