Robótica educativa con Lego© Boost

Descripción

Son muchos los que piensan que el aprendizaje con juegos de construcción como Lego(c) puede ayudar al desarrollo personal debido a que estimula las habilidades motoras, las cognitivas y otras tantas más que intervienen en el proceso de desarrollo y creativo de los jóvenes.

Si a esto le añadimos un enfoque más actual que implique el uso de una metodología STEAM, (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), lo que se desea aprender se vuelve más eficiente y persistente, gracias a la diversión e impacto que esta forma de trabajo.

Con este libro y a través de sus 32 prácticas nos divertiremos construyendo robots y también descubriremos nuevos recursos e ideas aprendiendo robótica, electrónica, física, música e historia y cómo interactuar con nuestras creaciones.

Seremos capaces de crear nuestro propio robot con Lego(c) y de programarlo para que interactúe con nosotros hablando y gesticulando, detectando colores, caminando, detenerse ante obstáculos, derribar objetos e, incluso, que sea capaz de crear otras construcciones menores y muchas cosas más. Como resultado nuestros hijos y alumnos desarrollaran sus capacidades de forma lúdica y divertida.

CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN

1.1 QUÉ ES LEGO© BOOST

1.2 ¿POR QUÉ LEGO BOOST?

1.3 ¿QUE SE NECESITA PARA USAR ESTE LIBRO?

1.3.1 La aplicación Lego© Boost

1.3.2 La aplicación de Scratch

CAPÍTULO 2. PRIMEROS PASOS

PRÁCTICA 1: USANDO EL MOTOR PRINCIPAL (MOVE HUB)

PRÁCTICA 2: USANDO UN SENSOR DE DISTANCIA

PRÁCTICA 3: USANDO EL MOTOR LINEAL MEDIANO

CAPÍTULO 3. JUGANDO CON FRANKIE EL GATO

3.1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS

3.2 DESCRIPCIÓN DE LOS BLOQUES DISPONIBLES

3.3 CÓMO CONSEGUIR ACCESO A TODOS LOS BLOQUES DE FRANKIE

PRÁCTICA 4: INTERACTUANDO CON FRANKIE

PRÁCTICA 5: REACCIONANDO EN FUNCIÓN DEL COLOR

PRÁCTICA 6: TOQUEMOS LA HARMÓNICA I

3.3.1 Variación con melodías

PRÁCTICA 7: DESPERTANDO A FRANKIE DE LA SIESTA

PRÁCTICA 8: INTERACCIÓN CON BLOQUES PERSONALIZADOS

PRÁCTICA 9: INTERACCIÓN CON MARCADORES

CAPÍTULO 4. JUGANDO CON GUITAR 4000

4.1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS

4.1.1 La amplitud

4.1.2 La frecuencia

4.1.3 El infrasonido y el ultrasonido

4.1.4 El timbre

4.2 LAS NOTAS MUSICALES

4.2.1 Qué es el pitch bend

4.2.2 Descripción de los bloques disponibles .

4.2.3 Cómo conseguir acceso a todos los bloques de la guitarra

PRÁCTICA 10: CREANDO LOS DIFERENTES INSTRUMENTOS

Bajo

Guitarra acústica

Guitarra eléctrica

Guitarra distorsionada

PRÁCTICA 11: CREANDO RITMOS DE BATERÍA

PRÁCTICA 12: TOCANDO LA GUITARRA A RITMO DE ROCK

PRÁCTICA 13: SIMON MUSICAL

PRÁCTICA 14: CREANDO UNA ESCALA PENTATÓNICA DE DO MAYOR

Escalas pentatónicas mayores

Escalas pentatónicas menores

Creando nuestra pentatónica

CAPÍTULO 5. M.T.R 4

5.1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS

5.1.1 La fuerza

5.1.2 La velocidad

5.2 DESCRIPCIÓN DE LOS BLOQUES DISPONIBLES

5.3 CÓMO CONSEGUIR ACCESO A TODOS LOS BLOQUES DE LA M.T.R.4

PRÁCTICA 15: ESQUIVANDO OBSTÁCULOS

PRÁCTICA 16: BUSCAR Y DESTRUIR

PRÁCTICA 17: APUNTAR A LA DIANA Y LANZAR UN OBJETO

PRÁCTICA 18: CARRERA DESAFIANTE

PRÁCTICA 19: CONTROL REMOTO HASTA DETECTAR UN OBSTÁCULO DADO

CAPÍTULO 6. AUTOBUILDER

6.1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS

6.2 DESCRIPCIÓN DE LOS BLOQUES DISPONIBLES

6.3 CÓMO CONSEGUIR ACCESO A TODOS LOS BLOQUES DEL AUTOBUILDER

PRÁCTICA 20: COGER UNA PIEZA EN UNA POSICIÓN Y SOLTARLA EN OTRA

PRÁCTICA 21: RECUPERAR UNA PIEZA MANUALMENTE POR DURACIÓN Y POSICIÓN

PRÁCTICA 22: MONTANDO UN MINI-VERNIE

PRÁCTICA 23: JUEGO DE LA GARRA

PRÁCTICA 24: JUEGO DE SALTO DE OBSTÁCULOS

CAPÍTULO 7. VERNIE EL ROBÓT

7.1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS

7.1.1 Qué es la robótica

7.2 CLASIFICACIÓN SEGÚN SU CRONOLOGÍA

7.2.1 Primera Generación

7.2.2 Segunda Generación

7.2.3 Tercera Generación

7.2.4 Cuarta Generación

7.2.5 Quinta Generación

7.3 CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ESTRUCTURA

7.3.1 Poliarticulados

7.3.2 Móviles

7.3.3 Androides

7.3.4 Zoomórficos

7.3.5 Híbridos

7.4 DESCRIPCIÓN DE LOS BLOQUES DISPONIBLES

7.5 CÓMO CONSEGUIR ACCESO A TODOS LOS BLOQUES DE VERNIE

PRÁCTICA 25: HACIENDO HABLAR A VERNIE

Saludo correcto

Sonido interesante

Si me tropiezo

PRÁCTICA 26: DISPARAR AL ESCUCHAR UN SONIDO

PRÁCTICA 27: DUELO CON VERNIE

PRÁCTICA 28: BOXEANDO CON VERNIE

PRÁCTICA 29: ACTIVACIÓN POR SONIDO U OBSTÁCULOS

PRÁCTICA 30: BAILANDO MIENTRAS SE OIGA MÚSICA

PRÁCTICA 31: NO COMPUTABLE CON BLOQUES PERSONALIZADOS DE VOZ

PRÁCTICA 32: MULTIRRESPUESTA CON BLOQUES PERSONALIZADOS

CAPÍTULO 8. OTROS RECURSOS E IDEAS

8.1 PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LEGO© BOOST

8.2 VARIACIONES DE LEGO© BOOST

8.3 HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA LEGO

8.3.1 LDraw

8.3.2 Studio 2.0 de Bricklink

8.3.3 MLCad

8.3.4 LDViewt

8.3.5 Danny’s Lab

8.3.6 PyBricks